1.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 280
г. Челябинска» осуществляет реализацию образовательной программы дошкольного образования
в группах общеразвивающей , комбинированной и компенсирующей направленности.
2. Реализация образовательных программ соответствует уставным целям и задачам
образовательного учреждения.
3. Учебный план является нормативным актом образовательного учреждения,
устанавливающим расписание образовательной деятельности и объем учебного времени.
4. Учебный план МБДОУ носит открытый и динамичный характер. В целях более гибкого
подхода к организации образовательного процесса педагогический коллектив имеет право, исходя
из специфики работы МБДОУ, выбирать и варьировать перечень занятий в сторону расширения
или сокращения в пределах учебной нагрузки, определяемой СанПиН 1.2.3685-21.
5. Согласно Учебному плану учебный год начинается с 1 сентября. Продолжительность
учебного года составляет 38 недель, включая адаптационные и диагностические периоды, летний
оздоровительный период составляет не менее 12 недель.
6. Продолжительность учебной недели - 5 дней.
7. Время пребывания ребѐнка в течение дня 12 часов
8. В Учебный план включены пять образовательных областей, обеспечивающих
познавательное, речевое, социально- коммуникативное, художественно-эстетическое и
физическое развитие детей. Содержание национально-регионального компонента дошкольного
образования интегрировано в содержание образовательных областей.
Организационной основой реализации образовательной программы дошкольного
образования в группах МБДОУ «ДС №280 г.Челябинска» является Календарь тематических
недель (событий, проектов, игровых обучающих ситуаций и т.п.)
9. Формами организации повседневной жизни детей являются:
Прогулка, которая включает наблюдения за природой, окружающей жизнью, подвижные
игры, труд в природе и на участке, самостоятельную игровую деятельность, экскурсии.
Игры: сюжетно-ролевые; дидактические игры; игры-драматизации; спортивные игры;
строительные.
Труд: коллективный; хозяйственно-бытовой; труд в уголке природы; художественный
труд. Дежурство детей.
Развлечения, праздники, показ театров, досуги.
Экспериментирование. Проектная деятельность. Чтение художественной литературы.
10. Образовательная деятельность организуется и проводится педагогами в соответствии с
образовательной программой МБДОУ и адаптированной образовательной программой для детей с
ТНР. Образовательная деятельность проводится с детьми всех возрастных групп детского сада. В
режиме дня каждой группы определяется время проведения образовательной деятельности по
расписанию в соответствии с «Санитарно-эпидемиологических требованиями к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» СП 2.4.3648-20 и
«Гигиеническими нормативами и требованиями к обеспечению безопасности и (или)
безвредности факторов среды обитания» СанПиН 1.2.3685-21. При организации образовательной
деятельности предусматривается проведение физкультминуток во время занятий, гимнастики для
глаз, обеспечивается контроль за осанкой, в том числе, во время письма, рисования и
использования электронных средств обучения;
В соответствии с ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (ст.58)
промежуточная и итоговая аттестация обучающихся по образовательным программам
дошкольного образования не проводится.
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом
дошкольного образования проводится оценка индивидуального развития детей. Такая оценка
производится педагогическим работником в рамках педагогической диагностики (оценки
индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанной с оценкой эффективности
педагогических действий и лежащей в основе их дальнейшего планирования).
Результаты
педагогической
диагностики
(мониторинга)
могут
использоваться
исключительно для решения следующих задач:
1) индивидуализация образования (в том числе поддержки ребенка, построения его
образовательной траектории или профессиональной коррекции особенности его развития);
2) оптимизации работы с группой детей.
Формы мониторинга – наблюдение за ребенком, беседы, ситуативные разговоры, анализ
продуктов детской деятельности, тесты.
РАСПОРЯДОК ДНЯ
Распорядок дня включает:
Утренняя зарядка продолжительностью не менее 10 минут.
Прием пищи определяется временем пребывания детей и режимом работы групп (завтрак,
второй завтрак, обед, ужин). Питание детей организуют в помещении групповой ячейки.
Продолжительность прогулок для детей до 7 лет составляет не менее 3 часов в день. При
температуре воздуха ниже минус 15 °C и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки
для детей до 7 лет сокращается.
Продолжительность дневного сна: для детей 1-3 лет – не менее 3 часов, от 4 – 7 лет - не
менее 2,5 часов.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки для детей дошкольного
возраста определяется согласно требованиям к организации образовательного процесса (СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания» таб. 6.6): для детей 1,5-3 лет - не должна
превышать 20 минут, 3-4 лет - не более 30 минут, для детей 4-5-лет - не более 40 минут, для детей
5-6 лет - не более 50 минут или 75 минут при организации одного занятия после сна, от 6-7лет –
90 минут. При организации образовательной деятельности предусматривается введение в режим
дня физминуток во время занятий, гимнастики для глаз, обеспечивается контроль за осанкой, в
том числе во время рисования и использования ЭСО. Продолжительность перерывов между
занятиями не менее 10 минут
Режим двигательной активности детей в течение дня организуется с учетом возрастных
особенностей и состояния здоровья. Суммарный объем двигательной активности не менее 1 часа
в день. В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях образовательная
деятельность по физическому развитию максимально организуется на открытом воздухе.
Режим дня может корректироваться в зависимости от сезона года и метеорологических
условий.
Режим дня на холодный период в МБДОУ «ДС №280 г. Челябинска»
Режимные моменты
Возрастные группы / Временной промежуток
Группа ран. Младшая
возр.
группа
1. Прием детей, самостоятельная 7.00-7.55
7.00-8.00
игровая деятельность
индивидуальная работа с детьми
Средняя
группа
7.00-8.10
Старшая
группа
7.00-8.20
Подготовит.
группа
7.00-8.30
2. Утренняя гимнастика.
3..Подготовка к завтраку. Завтрак.
4. Самостоятельная деятельность
игровая деятельность,
двигательная деятельность
5.Образовательная деятельность
(занятия)
8.00-8.10
8.10-8.35
8.35-10.00
8.10-8.20
8.20-8.40
8.40-10.20
8.20-8.30
8.30-8.50
8.50-10.35
8.30-8.40
8.40-9.00
9.00-11.00
9.00-9.40
По
расписанию
9.40-10.00
10.00-10.20
9.00-10.20
По
расписанию
9.50-10.00
10.20-10.30
9.00-10.35
По
расписанию
10.00-10.10
10.35-10.45
9.00-11.00
По
расписанию
10.10-10.20
11.00-11.10
7.55-8.05
8.00-8.30
8.30-10.00
9.00-9.30
По
расписанию
6. Второй завтрак
9.30-9.50
7.Подготовка и выход на прогулку 9.50-10.00
8. Прогулка (игры, наблюдения, 10.00-11.20 10.20-11.50 10.30-11.50 10.45-12.15 11.10-12.20
труд, двигательная деятельность)
9. Возвращение с прогулки,
подготовка к обеду
11.20-11.40 11.50-12.00 11.50-12.10 12.15-12.25 12.20-12.30
10. Обед, подготовка к дневному 11.40- 12.10 12.00-12.30 12.10-12.40 12.25-12.45 12.30-12.50
сну
11. Дневной сон
12.10-15.10 12.30-15.00 12.40-15.10 12.45-15.15 12.50-15.20
12.Постепенный подъем,
корригирующая
13. Подготовка кгимнастика
полднику,
15.10-15.25 15.00-15.10 15.10-15.20 15.15-15.25 15.20-15.30
15.25-15.35 15.10-15.20 15.20-15.25 15.25-15.30 15.30-15.35
полдник.
15. Совместная и самостоятельная 15.35-16.20 15.20-16.25 15.25-16.25 15.30-16.25 15.35-16.30
деятельность, двигательная
деятельность .
16.Образовательная деятельность Согласно расписанию
(занятия)
занятий
17. Подготовка к ужину, ужин
16.20-16.40 16.25-16.45 16.25-16.45 16.25-16.45 16.30-16.50
18. Подготовка к прогулке
16.40-16.50 16.45-17.00 16.45-17.00 16.45-17.00 16.50-17.00
19. Прогулка (игры, наблюдения, 16.50-18.30 17.00-18.30 17.00-18.40 17.00-18.45 17.00-18.50
труд, двигательная деятельность)
20. Самостоятельная деятельность 18.30-19.00 18.30-19.00 18.40-19.00 18.45-19.00 18.50-19.00
игровая деятельность,
двигательная деятельность, уход
домой.
Режим дня на тѐплый период в МБДОУ «ДС №280 г. Челябинска»
Режимные
Возрастные группы / Временной промежуток
Группа
Младшая
Средняя
Старшая
Подготовит.
моменты
ран.
группа
группа
группа
группа
1. Прием детей,
7.00-7.55
возр.
7.00-8.00
7.00-8.10
7.00-8.20
7.00-8.30
самостоятельная
игровая деятельность
индивидуальная
работа с детьми
2. Утренняя
7.55-8.05
8.00-8.10
8.10-8.20
8.20-8.30
8.30-8.40
гимнастика. к
3..Подготовка
8.00-8.30
8.10-8.35
8.20-8.40
8.30-8.50
8.40-9.00
завтраку.
Завтрак.
4. Свободная и
8.30-10.00 8.35-10.00
8.40-10.00
8.50-10.00
9.00-10.00
самостоятельная
игровая деятельность
5. Второй завтрак
9.30-9.50
9.40-9.50
9.50-10.00
9.50-10.00
9.50-10.00
6.
Подготовка и
выход
на
прогулку
7. Организация
прогулки (игры,
наблюдения, труд)
8. Возвращение с
прогулки, подготовка
к обеду
9. Обед, подготовка к
дневному сну
9.50-10.00 9.50-10.00
10.00-11.20 10.00-11.50
10.00-10.10
10.10-11.50
10.00-10.10
10.10-12.15
10.00-10.10
11.10-12.20
11.20-11.40 11.50-12.00
11.50-12.10
12.15-12.25
12.20-12.30
11.40- 12.10 12.00-12.30
12.10-12.40
12.25-12.45
12.30-12.50
10. Дневной сон
12.10-15.10 12.30-15.00
12.40-15.10
12.45-15.15
12.50-15.20
11.Постепенный
подъем,
12. Подготовка к
корригирующая
13. Самостоятельная
полднику,
полдник.
гимнастика
игровая деятельность,
индивидуальная
14.
Подготовка к
работа сужин
детьми
ужину,
15. Подготовка к
прогулке
15.10-15.25 15.00-15.10
15.10-15.20
15.15-15.25
15.20-15.30
15.25-15.35 15.10-15.20
15.35-16.20 15.20-16.25
15.20-15.25
15.25-16.25
15.25-15.30
15.30-16.25
15.30-15.35
15.35-16.30
16.20-16.40 16.25-16.45
16.25-16.45
16.25-16.45
16.30-16.50
16.40-16.50 16.45-17.00
16.45-17.00
16.45-17.00
16.50-17.00
16. Прогулка
16.50-18.30 17.00-18.30
17. Самостоятельная 18.30-19.00 18.30-19.00
деятельность,
индивидуальная
работа воспитателя с
детьми, уход домой.
17.00-18.40
18.40-19.00
17.00-18.45
18.45-19.00
17.00-18.50
18.50-19.00
Учебный план образовательной деятельности,
организуемой в рамках образовательных областей
Педагогическое мероприятие
Образовательная деятельность в рамках
образовательной области «Физическое
развитие»
Образовательная деятельность в рамках
образовательной области «Социальнокоммуникативное развитие»
Образовательная деятельность в рамках
образовательной области «Познавательное
развитие»
Образовательная деятельность в рамках
образовательной области «Речевое развитие»
Образовательная деятельность в рамках
образовательной области «Художественноэстетическое развитие» (прикладная
деятельность)
Образовательная деятельность в рамках
образовательной области «Художественноэстетическое развитие» (музыкальная
деятельность)»
Всего
Возрастные группы
6-7 лет
5-6 лет
4-5 лет
3-4 года
2-3
года
2 (+ 1)*
2 (+ 1)*
2 (+ 1)*
3
3
1
1
1
1
1
2
2
1
1
1
4
3
2
2
1
3
2
1
1
2
2
2
2
2
2
15
13
10
10
10
Примечания:
* 1 занятие по физической культуре проводится на свежем воздухе
Комплексно-тематическое планирование
В основу организации образовательных содержаний ставится тема, которая выступает как
сообщаемое знание и представляется в эмоционально-образной форме. Реализация темы в разных
видах детской деятельности («проживание» ее ребенком) вынуждает взрослого к выбору более
свободной позиции, приближая ее к партнерской. Набор тем определяет воспитатель и это
придает систематичность всему образовательному процессу.
Темообразующие факторы:
– реальные события, происходящие в окружающем мире и вызывающие интерес детей
(яркие природные явления и общественные события, праздники.)
– воображаемые события, описываемые в художественном произведении, которое
воспитатель читает детям;
– события, «смоделированные» воспитателем (исходя из развивающих задач): внесение в
группу предметов, ранее неизвестных детям, с необычным эффектом или назначением,
вызывающих неподдельный интерес и исследовательскую активность («Что это такое? Что с этим
делать? Как это действует?»);
– события, происходящие в жизни возрастной группы, увлекающие детей и приводящие к
удерживающимся какое-то время интересам. Эти интересы (например, увлечение динозаврами)
поддерживаются средствами массовой коммуникации и игрушечной индустрией.
Календарь тематических недель (праздников, событий и т.д.) на
2025-2026 учебный год
В основу организации образовательных содержаний ставится тема, которая выступает
как сообщаемое знание и представляется в эмоционально-образной форме. Реализация темы в
разных видах детской деятельности («проживание» ее ребенком) вынуждает взрослого к
выбору более свободной позиции, приближая ее к партнерской. Набор тем определяет
воспитатель и это придает систематичность всему образовательному процессу.
Темообразующие факторы:
– реальные события, происходящие в окружающем мире и вызывающие интерес детей
(яркие природные явления и общественные события, праздники.)
– воображаемые события, описываемые в художественном произведении, которое
воспитатель читает детям;
– события, «смоделированные» воспитателем (исходя из развивающих задач): внесение
в группу предметов, ранее неизвестных детям, с необычным эффектом или назначением,
вызывающих неподдельный интерес и исследовательскую активность («Что это такое? Что с
этим делать? Как это действует?»);
– события, происходящие в жизни возрастной группы, увлекающие детей и
приводящие к удерживающимся какое-то время интересам. Эти интересы поддерживаются
средствами массовой коммуникации и игрушечной индустрией.
Список тематических недель 2025-2026 уч.год
Месяц
Неделя Даты
Тема. События ДОУ.
1
1 1-5
«До свидания, лето!», «Здравствуй, детский сад!», «День знаний»
1 сентября- День знаний.
2
2 8-12
«Мой дом», «Мой город», «Моя страна», «Моя планета» (тема
Сентябрь
определяется в соответствии с возрастом детей).
13 сентября- День рождения города Челябинска.
3
3 15-19 «Урожай».
4
4 22-30 «День дошкольного работника», «Мой любимый детский сад».
27 сентября – День воспитателя и всех дошкольных работников;
5
6
7
8
9
10
Ноябрь
11
12
13
14
15
Декабрь
16
17
5 29.09- «Краски осени»
03.10 .1
октябряМеждународный
день пожилых
людей;
Международный день музыки.
1 6-10
«Животный мир»(+птицы, насекомые)
5 октября- День учителя.
2 13-17 «Я – человек»
3 20-24 «Народная культура и традиции». Осенние фольклорные праздники.
16 октября- День отца в России.
4 27-31 «Наш быт».
1 3-7
«Дружба», «День народного единства» (тема определяется в
соответствии с возрастом детей).
4 ноября- День народного единства.
2 10-14 «Транспорт»
3 17-21 «Здоровей-ка»
4 24-28 «Кто как готовится к зиме» 27 ноября- День матери в России; 30
ноября- День Государственного герба Российской Федерации;
1 1-5
«Здравствуй, зимушка-зима!»
3 декабря- День неизвестного солдата.
5 декабря- День добровольца (волонтера) в России; 8 декабряМеждународный день художника;
2 8-12
«Город мастеров»
9 декабря- День Героев Отечества. 12 декабря – День Конституции
3 15-19 «Новогодний калейдоскоп»
4 22-26 «Новогодний калейдоскоп»
Январь
29-31
31 декабря- Новый год. Рождественские каникулы
12-16
19-23
26-30
«В гостях у сказки»
«Миром правит доброта»
«Этикет»
27
январяДень полного
освобождения
Ленинграда от фашистской блокады.
«Моя семья»
«Азбука безопасности»
8 февраля- День российской науки.
«Наши защитники»
21 февраля- Международный день родного языка; 23 февраля- День
защитника Отечества. Праздники ко Дню защитника Отечества.
«Маленькие исследователи»
«Женский день». 8 марта- Международный женский день. Утренники к
8 Марта.
18
19
20
5
1
2
3
4
21
22
1 2-6
2 9-13
Февраль 23
3 16-20
24
25
4 23-27
1 2-6
26
28
29
2 09-13
3 16-20
4 23-27
Март
30
31
Апрель
32
Май
33
34
35
36
37
«Быть здоровыми хотим»
«Весна шагает по планете»
«Встречаем птиц».
27 марта- Всемирный день театра.
1 30.03- «День смеха», «Цирк», «Театр» (тема определяется в соответствии с
3.04
возрастом детей). День смеха.
2 6-10
«Космос», «Приведем в порядок планету». 12 апреля- День
космонавтики, день запуска СССР первого искусственного спутника
Земли. Праздники ко Дню космонавтики.
3 13-17 «Волшебница вода». Экологические субботники.
22 апреля- Всемирный день Земли.
4 20- 30 «Праздник весны и труда»
1 мая- Праздник Весны и Труда.
2 4-8
«День Победы»
9 мая- День Победы. Мероприятия ко Дню Победы.
3 11-15 «Мир природы»
19 мая- День детских общественных организаций России.
4 18-29 «До свидания, детский сад. Здравствуй, школа», «Вот мы какие стали
большие» (тема в соответствии с возрастом детей)
24 мая- День славянской письменности и культуры.
Развлечения.
В группах комбинированной направленности для детей с ТНР тема недели дополнена
лексической темой, конкретизирующей содержание коррекционно - развивающей работы.
Календарь тематических недель (праздников, событий и т.д.) для детей ТНР
младшей и средней группы на 2025-2026 учебный год
Месяц
Неделя Даты
1
1
2
3
2
3
4
4
5
1
6
2
7
3
8
4
9
10
5
1
Ноябрь 11
12
2
3
13
4
14
1
15
2
16
3
Сентябрь
Октябрь
Декабрь
Тема
«До свидания, лето!», «Здравствуй,
детский сад!», «День знаний»
1 сентября- День знаний.
4-10 «Урожай».
11-17 «Мой дом», «Мой город», «Моя
страна»,
«Моя планета» (тема определяется в
соответствии с возрастом детей).
13 сентября- День рождения города
Челябинска.
18-24 «Краски осени».
1-3
Лексическая тема
для групп ТНР
Обследование детей.
Обследование детей.
Огород. Овощи.
Осень, признаки осени.
Деревья.
Мой любимый детский
25.09- «День дошкольного работника», «Мой
1.10 любимый детский сад».
27 сентября – День воспитателя и всех сад. Игрушки.
дошкольных работников; 1 октябряМеждународный
день
пожилых
людей; Международный день музыки.
2-8
«Животный мир»(+птицы, насекомые)
Домашние птицы.
5 октября- День учителя.
9-15 «Я – человек»
Я– человек. Части тела
человека.
16-22 «Народная культура и традиции». Одежда.
Обувь
Осенние фольклорные праздники. 16 Головные уборы.
октября- День отца в России.
23-29 «Наш быт».
Наш быт. Мебель.
30.10- «Дружба», «День народного единства» Моя улица. Мой город.
5.11 (тема определяется в соответствии с Моя страна.
возрастом детей).
4 ноября- День народного единства.
6-12 «Транспорт»
Транспорт.
13-19 «Здоровей-ка»
Сад.
Фрукты.
Витамины.
20-26 «Кто как готовится к зиме»
Дикие животные и их
детѐныши.
27.11- «Здравствуй, зимушка-зима!»
Зима. Зимние забавы.
3.12 27 ноября- День матери в России; 30
ноября- День Государственного
герба Российской Федерации; 3
декабря- День неизвестного солдата.
4-10 «Город мастеров»
Профессии.
5 декабря- День добровольца
(волонтера) в России; 8 декабряМеждународный день художника;
9 декабря- День Героев Отечества.
11-17 «Новогодний калейдоскоп»
Зимующие птицы.
4
12 декабря – День Конституции
18-24 «Новогодний калейдоскоп»
5
1
2
3
25-31 31 декабря- Новый год.
1-8
Рождественские каникулы
9-14 «В гостях у сказки»
15-21 «В гостях у сказки».
17
18
19
Январь
22-28 «Этикет»
27 января- День полного
освобождения Ленинграда от
фашистской блокады.
21 1 29.01- «Моя семья»
04.02
22 2 5-11 «Азбука безопасности»
8 февраля- День российской науки.
Февраль 23 3 12-18 «Маленькие исследователи»
24 4 19-25 «Наши защитники»
21 февраля- Международный день
родного языка; 23 февраля- День
защитника Отечества. Праздники ко
Дню защитника Отечества.
25 1 26.02- «Миром правит доброта»
3.03
26 2 4-10 «Женский день».
8 марта- Международный женский
Март
день. Утренники к 8 Марта.
27 3 11-17 «Быть здоровыми хотим»
20
4
28
29
4
1
30
2
31
3
32
4
33
5
34
1
35
2
36
3
37
4
Апрель
Май
18-24 «Весна шагает по планете»
25-31 «Встречаем птиц».
27 марта- Всемирный день театра.
1-7
«День смеха», «Цирк», «Театр» (тема
определяется в соответствии с возрастом
детей).
8-14 «Космос», «Приведем в
порядок
планету».
12
апреляДень
космонавтики, день запуска СССР
первого искусственного спутника
Земли.
15-21 «Волшебница вода».
Экологические
субботники.
22-28 «Мир природы»
22 апреля- Всемирный день Земли.
29.04- «Праздник весны и труда»
5.05 1 мая- Праздник Весны и Труда.
6-12 «День Победы»
9 мая- День Победы.
13-19 «Мир природы»
19 мая- День детских общественных
организаций России.
20-31 «До свидания, детский сад. Здравствуй,
школа», «Вот мы какие стали большие»
(тема в соответствии с возрастом детей)
Новогодний праздник.
Хвойные деревья».
Продукты питания
Животные
жарких
стран.
Посуда. Этикет.
Моя семья.
Электроприборы
Животные севера.
Наши защитники.
Домашние животные и
их детеныши
Мамин праздник
Спорт.
Профессии.
Спортивный инвентарь
Весна.
Перелетные птицы.
Цирк.
Театр.
Музыкальные
инструменты.
Космос. Приведем в
порядок планету.
Рыбы (аквариумные,
речные, морские).
Насекомые
Труд людей весной
День Победы.
Цветы» Лето. Цветы на
лугу.
Обследование детей.
Развлечения.
24 мая- День славянской
письменности и культуры.
Развлечения.
Календарь тематических недель (праздников, событий и т.д.) для детей ТНР
старшей и подготовительной к школе групп на 2025-2026 учебный год
Месяц
Сентябрь
Неделя
Даты
«До свидания,
лето!»,
«Здравствуй, детский сад!», «День
знаний»
1«Урожай».
сентября- День знаний.
Лексическая
тема для групп
Обследование
детей.
ТНР.
1
1
1-3
2
2
4-10
3
3
11-17
4
4
18-24
5
1
25.09-1.10
«День дошкольного работника»,
«Мой любимый детский сад».
27 сентября – День воспитателя и
всех дошкольных работников; 1
октября- Международный день
пожилых людей; Международный
день музыки.
6
2
2-8
7
3
9-15
8
4
16-22
9
10
5
1
23-29
30.10-5.11
«Животный мир»(+птицы, насекомые) Домашние птицы
5 октября- День учителя.
«Я – человек»
Я–человек. Части тела
человека.
«Народная культура
и
Одежда. Обувь
традиции».
Головные уборы.
Осенние День
фольклорные
праздники.
октябряотца в России.
«Наш 16
быт».
Наш быт. Мебель.
«Дружба», «День народного
Моя улица. Мой город.
единства» (тема определяется в
Моя страна.
соответствии с возрастом детей).
4 ноября- День народного единства.
11
12
13
2
3
4
6-12
13-19
20-26
«Транспорт»
«Здоровей-ка»
«Кто как готовится к зиме»
14
1
27.11-3.12
«Здравствуй, зимушка-зима!»
27 ноября- День матери в России;
30 ноября- День Государственного
герба Российской Федерации; 3
декабря- День неизвестного
солдата.
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Тема
«Мой дом», «Мой город», «Моя
страна»,
«Моя планета» (тема определяется в
соответствии с возрастом детей).
13 сентября- День рождения
города Челябинска.
«Краски осени».
Обследование детей.
Огород. Овощи.
Осень,
признаки
осени. Деревья. Лес.
Грибы.
Мой любимый детский
сад.
Профессии
детского сада
Транспорт.
Сад. Фрукты.
Витамины.
Дикие
животные и их
детѐныши.
Зима, Зимние забавы.
Январь
Февраль
15
2
4-10
«Город мастеров»
5 декабря- День добровольца
(волонтера) в России; 8 декабряМеждународный день
художника; 9 декабря- День
Героев Отечества.
Профессии.
16
3
11-17
Зимующие птицы.
4
18-24
«Новогодний калейдоскоп»
12 декабря – День Конституции
«Новогодний калейдоскоп»
17
5
1
25-31
1-8
18
19
20
2
3
4
9-14
15-21
22-28
21
22
1
2
29.01-04.02
5-11
23
24
3
4
12-18
19-25
25
1
26
31 декабря- Новый год.
Рождественские
каникулы
«В
гостях у сказки»
«В гостях у сказки».
«Этикет»
27 января- День полного
освобождения Ленинграда от
фашистской блокады.
Новогодний праздник.
Хвойные деревья.
Продукты питания
Животные жарких
стран.
Посуда. Этикет.
«Моя семья»
«Азбука безопасности»
8 февраля- День российской науки.
«Маленькие исследователи»
«Наши защитники»
21 февраля- Международный
день родного языка; 23
февраля- День защитника
Отечества. Праздники ко Дню
защитника Отечества.
Моя семья.
Электроприборы
26.02-3.03
«Миром правит доброта»
2
4-10
27
3
11-17
«Женский день».
8 марта- Международный
женский день. Утренники к 8
Марта.
«Быть здоровыми хотим»
Домашние животные
и их детеныши
Мамин праздник.
28
29
4
1
18-24
25-31
30
2
1-7
31
3
8-14
Март
Апрель
Животные севера.
Наши защитники.
Спорт.
Профессии.
Весна.
Спортивный инвентарь
Перелетные птицы
«Весна шагает по планете»
«Встречаем птиц».
27 марта- Всемирный день театра.
«День смеха», «Цирк», «Театр» Цирк. Театр.
(тема определяется в соответствии с Музыкальны
е
возрастом детей).
инструмент
ы.
«Космос», «Приведем в порядок Космос,
Приведем
планету».
12
апреляДень
в порядок
космонавтики, день запуска СССР планету.
первого искусственного спутника
Земли.
Май
32
4
15-21
«Волшебница
вода».Экологические
субботники.
Рыбы (аквариумные,
речные,
морские,
обитатели океана).
33
5
22-28
«Мир природы»
22 апреля- Всемирный день Земли.
Насекомые
34
1
29.04-5.05
«Праздник весны и труда»
1 мая- Праздник Весны и Труда.
Труд людей весной
35
2
6-12
День Победы.
36
3
13-19
37
4
20-31
«День Победы»
9 мая- День Победы.
«Мир природы»
19 мая- День детских
общественных организаций
России.
«До свидания, детский сад.
Здравствуй,школа», «Вот мы какие
стали большие» (тема в
соответствии с возрастом детей) 24
мая- День славянской
письменности и культуры.
Развлечения.
Цветы. Цветы на лугу.
Ягоды. Лето.
Обследование детей.
Развлечения.
